1. Ví dụ minh hoạ: Thao tác lập luận chứng minh, bác bỏ, so sánh
Ví dụ 1:
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:
“Từ sau khi Việt Nam hội nhập quốc tế và phát triển kinh tế thị trường, tiềm lực khoa học và công nghệ (KH&CN) của đất nước tăng lên đáng kể. Đầu tư từ ngân sách cho KH&CN vẫn giữ mức 2% trong hơn 10 năm qua, nhưng giá trị tuyệt đối tăng lên rất nhanh, đến thời điểm này đã tương đương khoảng 1 tỷ USD/năm. Cơ sở vật chất cho KH&CN đã đạt được mức độ nhất định với hệ thống gần 600 viện nghiên cứu và trung tâm nghiên cứu của Nhà nước, hơn 1.000 tổ chức KH&CN của các thành phần kinh tế khác, 3 khu công nghệ cao quốc gia ở Hà Nội, TP Hồ Chí Minh và Đà Nẵng đã bắt đầu có sản phẩm đạt kết quả tốt. Việt Nam cũng có cơ sở hạ tầng thông tin tốt trong khu vực ASEAN (kết nối thông tin với mạng Á- Âu, mạng VinaREN thông qua TEIN2, TEIN4,…”
(Khoa học công nghệ Việt Nam trong buổi hội nhập, Mai Hà, Ánh Tuyết
– Theo Báo Hà Nội mới, ngày 16/5/2 014)
Thao tác lập luận chính trong đoạn trích trên là gì?
Lời giải:
Tác giả đưa ra những dẫn chứng cụ thể về KH & CN của nước ta tăng lên đáng kể từ khi hội nhập quốc tế và phát triển kinh tế thị trường
Ví dụ 2:
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:
“Báo chí mới đây đăng ý kiến của một người Nhật sống ở Việt Nam hơn 20 năm, nhận xét rằng người Việt lười hơn 20 năm trước. (...) Này đây, người học ít chịu đọc sách, ít tìm hiểu mà thường sao chép từ bài giảng, từ giáo trình, từ tài liệu trên mạng, sao chép lẫn nhau và kể cả gian lận trong thi cử. Này đây, không ít học sinh muốn thi vào đại học để làm “thầy”, không thích học nghề, phải làm “thợ", một số người thích học ngành nào dễ kiếm tiền mà không quan tâm đến năng lực thực sự của mình. Này đây, một số người thường xuyên “nhảy việc” không phải vì tìm thử thách mới hay để có môi trường làm việc tốt hơn mà bởi tâm lý “đứng núi này trông núi nọ".
(Trúc Giang, Người Việt lười hơn…, Trúc Giang blogpost, 14/12/2 015)
Thao tác lập luận chính trong đoạn trích trên là gì?
Lời giải:
Trong đoạn trích, tác giả đang đưa ra các dẫn chứng cụ thể để chứng minh quan điểm rằng người Việt hiện nay có những thói quen không tốt như lười đọc sách, sao chép bài giảng, gian lận trong thi cử, và tâm lý “nhảy việc” mà không suy nghĩ kỹ. Các dẫn chứng này được sử dụng để củng cố cho nhận định về sự thay đổi trong thói quen và tính cách của người Việt so với trước đây.
2. Luyện tập củng cố: Thao tác lập luận chứng minh, bác bỏ, so sánh
Học đi đôi với hành, luyện tập hàng ngày để trở nên thông thái
Luyện tập ngay